Полное наименование: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 67 имени Героя Российской Федерации В. Н. Шатова
Сокращенное наименование: МБОУ СОШ № 67
Дата создания организации: 1939 год
О школе
Наша школа - это школа будущего!
Мы гордимся нашим Юнармейским отрядом, которым руководит Холевко Альбина Гайсовна. Наши ребята неоднократно выигрывали всевозможные соревнования под его руководством, ежегодно представляют школу на посту № 1.
У нас также организовано Научное общество учащихся «Радуга» под руководством Осадчей Светланы Александровны. Работа ведется в различных направлениях: историческом, естественнонаучном, физическокультурном, лингвистическом и творческом.
7 ноября 2024 года наша школа отметила свой 85-летний юбилей. Мы гордимся нашими учителями, нашей школой и ее историей!
История школы
Наша школа впервые открыла двери в 1939 году. На том месте, где была построена школа раньше было болото, заросшее травой. Построена она была силами военного строительного батальона. Учебные классы были плохо оборудованы - неокрашенные парты и столы. Зима 1940 г. была суровой. В школе было 22 печи, но истопников не было. Поэтому топить печи приходилось старшеклассникам. Летом школу отремонтировали. В классах стало намного уютней. И только в 1975 году было построено новое здание школы. Руководила этим первый директор - Чистякова Мария Ивановна.
Первый выпуск был в 1941 году в июне, который совпал с началом Великой отечественной войны. Многие юноши после выпускного бала ушли на фронт защищать нашу Родину. За годы войны школа переживала тяжелое время. Не хватало топлива, учебников, тетрадей. Писали на плакатах, на газетах. В летние каникулы ученики вместе с учителями работали в совхозах, колхозах, сами делали ремонт школы.
Во дворе школы силами самих ребят был возведен обелиск первым выпускникам школы, погибшим в Великой Отечественной войне. Это Аскаев Григорий, Кондауров Павел, Карпухин Степан, Умнов Степан, Телятник Ваня.
Первые учителя:
Прапорщикова Лидия Александровна
Симакина (Брагина) Мария Степановна
Пономарева Вера Васильевна
Маленкова Калерия Васильевна
Гуло Григорий Иванович
Директора школы:
- Чистякова Мария Ивановна
- Новак Наталья Ивановна
- Гончарова Галина Ивановна
- Молочинская Людмила Васильевна (1980-1998 гг.)
- Мешкова Эльвира Юрьевна (с 1998-2025 гг.)
- Балыкина Елена Александровна (с 2025 г.)
Мы гордимся своими выпускниками! 25 июля 2011 года нашей школе присвоено звание имени Героя Российской Федерации Владимира Николаевича Шатова. С 1984 по 1988 годы он учился в нашей школе.
Образование и формы обучения
Формы и направления обучения: очная, семейная, индивидуальное обучение на дому по медицинским показаниям
Программа развития
Цель Программы развития:
Создание равных условий для получения каждым обучающимся доступного качественного образования и обеспечения единого образовательного пространства для каждого обучающегося через формирование благоприятного школьного климата, развитие современной здоровьесберегающей мотивирующей образовательной и воспитывающей среды, активизацию учебной, интеллектуальной, творческой, профориентационной и социальной деятельности, формирование национальной идентичности, традиционных духовнонравственных ценностей, сохранение образовательного суверенитета страны.
Задачи по достижению цели Программы развития:
- Проведение самодиагностики образовательной организации, определение уровня соответствия модели «Школа Минпросвещения России».
- Управленческий анализ и проектирование условий перехода на следующий уровень соответствия модели «Школа Минпросвещения России».
- Описание условий перехода на следующий уровень соответствия модели «Школа Минпросвещения России» с учётом 8 магистральных направлений развития: знание (качество и объективность), воспитание, здоровье, творчество, профориентация, учитель, школьные команды, школьный климат, образовательная среда.
- Построение системы персонифицированного профессионального развития педагогических работников Школы, обеспечивающую своевременную методическую подготовку с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
- Формирование предметно-пространственной среды в перспективе цифровизации образования для расширения возможности индивидуализации образовательного процесса с нацеленностью на достиже-ние планируемых образовательных результатов. Оптимизация системы дистанционных образовательных технологий, электронного обучения с целью повышения эффективности их использования.
- Расширение возможности образовательного партнёрства для повышения качества освоения содержания учебных предметов в практическом применении. Создание системы сетевого взаимодействия со спортивными организациями, вузами, организациями сферы культуры, чтобы расширить перечень предлагаемых услуг и повысить качество уже оказываемых, помочь обучающимся в выборе будущей профессии.
- Развитие управленческой модели школы.
- Развитие направления работы с семьей (школа для ребёнка и для всей семьи).
- Независимая оценка качества образования, а также система внутреннего аудита.
- Расширение образовательных возможностей для обучающихся через вариативность образовательных программ общего и дополнительного образования.
- Повышение безопасности в организации в отношении детей и работников, посетителей Школы.
- Повышение эффективности системы охраны труда организации.
Сроки реализации: 2024-2028 г.г.
